『ピアジェに学ぶ認知発達の科学』

発達心理学の創始者ジャン・ピアジェ自身が、晩年に自らの理論の全体像を要約した文献に、訳者・中垣啓が丁寧な解説と注釈を加えた基本参照文献である。

【内容】

感覚運動期・前操作期・具体的操作期・形式的操作期という発達段階論、シェマと同化・調節の弁証法、認知発達の文化的普遍性をめぐる議論などを、ピアジェ自身の言葉で整理する。中垣による解説は、英米経由で日本に入ってきた「英米版ピアジェ論」と原典のピアジェ理論との差異を丁寧に補い、誤解されがちな論点を整理し直す。

【影響と意義】

ピアジェ理論の核心を一冊で見渡せるコンパクトな入口として、教育学・発達心理学・教育実践の現場で広く参照される。原典翻訳と解説を一体化した編集は学習者にとって利便性が高い。

【なぜ今読むか】

知能の発達を生物学的適応として捉えるピアジェの視点は、認知科学・AIの発達モデル・教育論で再評価が進んでおり、原点の理解は今なお重要である。